Concordância Nominal: Anexo

Anexo está, ultimamente, ligado a e-mails, só que utilizado de uma maneira inadequada.
Quando for enviar qualquer documento, deve-se escrever:

"Segue anexo ou segue anexa" - se for um documento, uma carta, uma foto etc.
"Seguem anexos ou anexas" - se for mais que um documento, cartas, fotos etc.

É preciso saber gramática para falar e escrever bem

Outro mito!
Segundo Marcos Bagno, em seu livro Preconceito Linguístico, relata que se fosse o caso, todos os gramáticos seriam grandes escritores e vice-versa, o que não acontece.
Ainda, Celso Pedro Luft (apud Bagno, 1999:62)afirma: "Um ensino gramaticalista abafa justamente os talentos naturais, incute insegurança na linguagem, gera aversão ao estudo do idioma, medo à expressão livre e autêntica de si mesmo".
Assim, a gramática nada mais é do que uma descrição da língua, de suas regras, ou seja, é decorrente do língua, no entanto, a forma de lecionar gramática no Brasil é usada também como forma de poder, visto que permite que apenas alguns "sábios" se apoderem de tal conhecimento. Por isso, a língua passou a ser subordinada da gramática, que deveria ser, assim como o dicionário, um manual de consulta.
Por fim, saber toda a gramática não faz uma pessoa escrever bem, mas utilizar a gramática como uma ferramenta para escrever, isso sim é válido!

Português é muito difícil!

Já ouvi muitas vezes essa afirmação!
O interessante é que não é verdade, o que as pessoas relacionam com difícil é o caminho tortuoso em que se apresenta as aulas de português, principalmente de gramática, lecionadas no colégio. A nossa gramática tem dinossauros linguísticos e foi baseada de acordo com as normas do português de Portugal, que praticamente nada tem a ver com o português brasileiro. Além do que não explicam para que que serve a gramática!
Outra coisa que é importante ressaltar é que nenhuma língua é difícil, todo falante nativo sabe a sua própria língua. Uma criança de 3 ou 4 anos fala perfeitamente o português, claro que precisa de aprender algumas sutilezas e que ainda comete algumas irregularidades, mas ninguém ouviria uma criança dizer: "os menina bola joga", isso mostra que ela conhece intuitivamente, por estar cercada de gente falando português, as regras gramaticais: sujeito/verbo/predicado.
Por fim, se existe uma língua difícil, existe para aqueles que querem aprender uma segunda língua quando adultos, isso sim é difícil!

O que se fala, não se escreve!

A maior dificuldade para escrever é passar o que se fala em escrita. Escrever exige tempo e prática, assim, muitas pessoas acreditam no mito de que para escrever tem de estar "inspirado", o que impede muitos de desenvolverem a habilidade de escrever.
Há várias formas de textos escritos: bilhetes, artigos, cartas, e-mails, blogs, acadêmicos etc, por isso, para cada forma de texto existe uma maneira adequada de escrever.
Bilhetes, e-mails e blogs entram na categoria do mais próximo do coloquial, ou seja, da fala, já os artigos, cartas, textos acadêmicos seguem normas próprias.
Na fala temos uma maior liberdade, até porque contamos com os gestos, a expressão corporal, mas na escrita as regras prevalecem, apresentando assim mais clareza ao leitor.

The Danger of a Single Story

http://www.ted.com/talks/lang/por_br/chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story.html

Esse vídeo é realmente tocante, esta autora é palestrante sobre a relação do livro com o leitor. Cada pessoa possui várias facetas, várias nuances...